0. BEVEZETÉS

Az ember és a természet számos módon kommunikál egymással. A „környezettudatos” ember igyekszik felelősséget vállalni ökológiai lábnyoma kapcsán környezete értékeinek minél nagyobb megőrzése érdekében. Jelen munka célja, hogy első sorban tanár kollégák, valamint középiskolai hallgatók számára egy olyan anyagot állítsunk össze, amely segítségével a diákok még nyitottabbá válnak a környezettudatosság irányába – nem titkolva, hogy szemléletmódunk erősen természettudományos beállítottságú. Ugyanakkor számos esetben csak kulcs-gondolatokat vethetünk fel – hiszen bármely általunk említett téma irodalma hatalmas.